KAKO ODGAJATI DJECU ZA SAMOSTALNOST?
Samostalnosti nema bez odgovornosti i radnih a navika, a sve troje se uči od najranije dobi…
MORFOLOGIJA NEOSTVARENIH LJUBAVI
Vrlo je neperspektivno kad nekoga jako zavolimo jer nas nesvjesno podsjeća na naše roditelje, jer sudbina roditelja naspram naših života jest ta da ih s ljubavlju spominjemo, u srcu nosimo, po dobru pamtimo… A ne i to da s njima proživimo čitav svoj vijek.
SREĆA KAO OSTVARENJE PRASTARE ŽELJE
S obzirom na količinu sreće koju donose, prema Sigmundu Freudu čovjeku se najviše isplati ostvarivati one svoje prastare želje iz djetinjstva.
O djeci…
Nekad smo bili djeca i mislili zanimljive i šašave stvari o svijetu i ljudima oko sebe…
Odraslima logično, djeci neshvatljivo – o problemu dječjeg neshvaćanja koncepta uzroka i posljedice
Švicarski psiholog Jean Piaget koji se posebno zanimao za dječju psihologiju u svojem djelu ”Dječji jezik i mišljenje” ističe kako je mnogim odraslima teško shvatiti djecu jer su zaboravili da logika nema nikakvu ulogu u djetetovu umu.
ŠTO ODRASLI MOGU NAUČITI OD DJECE?
Svijet je lijep isključivo dok ga se gleda dječjim očima…
NAJTEŽI DIO ODRASTANJA
„Ako mu i razum klone, budi blag s njime i ne grdi ga ti, koji si u punoj snazi“ (Sir 3,13).
